De MOS-groep heeft, gebruikmakend van de energiekoffers van het klimaatcasino, het energieverbruik van de verschillende lampen nagegaan. Dit waren de meetresultaten:
| | Gloeilamp 15W | Gloeilamp 60W | spaarlamp | LEDlamp |
| Stroomsterkte I (A) | 0,06 A | 0,256 A | 0,04 A | 0,02 A |
| Spanning U (V) | 230 V | 230 V | 230 V | 230 V |
| Vermogen P (W) | 13,8 W | 58,88 W | 9,2 W | 4,6 W |
| Verlichtingssterkte E (Lx) | 240 | 1045 | 800 | 2760 |
Conclusie: het verbruik van de LEDlamp was extreem laag en de lichtsterkte was daarbij nog eens zeer hoog. De MOS-groep zou dus graag meer LEDverlichting in TechnOV zien branden!
Onderzoek van het verbruik van een computerscherm:
| Computerscherm | Spanning (V) | Stroomsterkte (A) | Vermogen (W) |
| Aan | 230 V | 0,135 A | 31,05 W |
| Stand-by | 230 V | 0,019 A | 4,37 W |
| Screensaver | 230 V | 0,138 A | 31, 74 W |
| Uit | 230 V | 0,018 A | 4,14 W |
Conclusie: bij de screensaver verbruikte het scherm meer dan dat het aanstaat. Om energie te sparen moeten de schermen best zo snel mogelijk in stand-by staan i.p.v. de screensaver te gebruiken!
Test je school
Een school is anders dan een huis maar er lopen meer mensen rond die elk op hun eigen manier met energie en energieverbruik omgaan. Hoe is het met onze school gesteld? Is onze school een goed voorbeeld als het om energieverbruik gaat of wordt er nogal wat energie verspild? De MOS-groep deed volgend onderzoek:
| | | Waar | Niet waar |
| 1 | Het licht op de gang blijft zelden branden. | X | |
| 2 | De lichten in de toiletten blijven zelden branden. | X | |
| 3 | In veel klassen hangen TL-lampen | X | |
| 4 | In de winter worden ramen of deuren dicht gehouden in lokalen waar de verwarming aanstaat. | | X |
| 5 | Ook in de winter is er een aangename temperatuur in de klas. Het is niet tè warm. | X | |
| 6 | Elke dag worden alle ramen even helemaal opengezet om het lokaal te verluchten. Met de verwarming af natuurlijk! | X | |
| 7 | De verwarming werkt met thermostatische kranen. | X | |
| 8 | Het is in de winter ook lekker warm in de buurt van de ramen. | X | |
| 9 | De ramen zijn voorzien van dubbel glas. | X | |
| 10 | De buitendeur gaat automatisch dicht met een veer. | X | |
| 11 | De radiatoren blijven altijd vrij in de winter: geen jassen of handdoeken erop. | X | |
| 12 | Computers blijven niet stand-by staan als jullie klaar zijn met werken. | | X |
| 13 | De schermen van de computers worden uitgezet. | | X |
| 14 | Lege batterijen worden gescheiden ingezameld. | X | |
| 15 | Cursuspapier wordt altijd langs twee kanten gebruikt. | X | |
| 16 | Cursussen worden gekopieerd of gedrukt op kringlooppapier. | | X |
| 17 | Oud papier wordt gescheiden ingezameld. | X | |
| 18 | Er zijn geen lekkende kranen of spoelsystemen van toiletten. | X | |
| 19 | Er is geen cola- of frisdrankenautomaat op school. | | X |
| 20 | De lokalen zijn geschilderd in lichte kleuren. | X | |
| 21 | Er brandt enkel licht in lokalen die op dat moment gebruikt worden. | X | |
Onze werkpunten:
· Sensibiliseren om het licht uit te doen in de lokalen.
· De deuren dichtdoen tijdens de wintermaanden.
· De computers niet op stand-by zetten maar afzetten!
· De computerschermen geen screensaver geven maar snel in slaapstand laten gaan.
· Meer kringlooppapier gebruiken.
